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2.熟悉嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)處理與融合等領(lǐng)域，具備一定的科研能力和協(xié)作能力；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作；

4.具有智能感知技術(shù)及應(yīng)用相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

2.具備一定的科研能力和協(xié)作能力，能夠在科研團(tuán)隊中從事數(shù)字化技術(shù)、汽車電子或智能技術(shù)等方向工作；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作；

4.具有汽車行業(yè)相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

2.具備一定的科研能力和協(xié)作能力，能夠在相關(guān)科研團(tuán)隊中從事數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)分析和建模等工作；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作；

4.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

2.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.熟悉新能源技術(shù)、電機(jī)控制、電力電子等研究與應(yīng)用領(lǐng)域，具備一定的科研和團(tuán)隊協(xié)作能力；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.熟悉ros（機(jī)器人操作系統(tǒng))、機(jī)器視覺、機(jī)器人自主導(dǎo)航、人工智能等研究與應(yīng)用領(lǐng)域，具備一定的科研和團(tuán)隊協(xié)作能力；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.熟悉微電子、集成電路設(shè)計、集成電路測試等領(lǐng)域，具備一定的科研、創(chuàng)新和團(tuán)隊協(xié)作能力；3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.熟悉北斗技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)器視覺、ros（機(jī)器人操作系統(tǒng))、單片機(jī)和嵌入式系統(tǒng)硬件和軟件開發(fā)及應(yīng)用、pcb設(shè)計、信號分析與處理等應(yīng)用與研究與應(yīng)用領(lǐng)域，具備一定的科研和團(tuán)隊協(xié)作能力；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.熟悉5g技術(shù)、數(shù)字通信組網(wǎng)、通信全程全網(wǎng)、移動通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化項目等研究與應(yīng)用領(lǐng)域或單片機(jī)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計及開發(fā)等研究與應(yīng)用領(lǐng)域，具備一定的科研、創(chuàng)新和團(tuán)隊協(xié)作能力；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作；

2.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.具備一定的科研和團(tuán)隊協(xié)作能力；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.作為主持人或主要參與者承擔(dān)過省部級科研項目或有大型應(yīng)用項目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.能從事移動移動開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用或計算機(jī)圖形學(xué)、交互媒體設(shè)計、游戲編程基礎(chǔ)等課程的教學(xué)；

3.具有相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域中級及以上職稱者優(yōu)先；

4.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.有大型軟件項目的管理、研發(fā)工作經(jīng)歷；

3.作為項目主持人或管理者，負(fù)責(zé)過大型應(yīng)用/工程項目者優(yōu)先；

4.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.具有相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域中級及以上職稱者優(yōu)先；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.作為主持人或主要參與者承擔(dān)過省部級科研項目或有大型應(yīng)用項目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.具有相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域中級及以上職稱者優(yōu)先；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.具有智能控制或智能機(jī)器人等領(lǐng)域有較好的項目或產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.有相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域中級及以上職稱者優(yōu)先；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.具備較好的科研和團(tuán)隊協(xié)作能力；

3.具有相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域中級及以上職稱者優(yōu)先；

4.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.具有本科院校計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、或有大型應(yīng)用項目研發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

3.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。

2.具備一定的科研和團(tuán)隊協(xié)作能力；

3.具有相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域中級及以上職稱者優(yōu)先；

4.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作，

2.具備一定的科研和團(tuán)隊協(xié)作能力；

3.具備良好的外語口語和書面交流能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)；

4.可雙語授課者優(yōu)先。

2.具備良好的外語口語和書面交流能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)；

3.可雙語授課者優(yōu)先;4.本碩有管理學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理+數(shù)據(jù)分析等交叉學(xué)科背景者優(yōu)先。

2.具備一定的科研和團(tuán)隊協(xié)作能力，在本學(xué)科領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)積累；

3.能熟練掌握會計學(xué)相關(guān)理論及研究方法，熟練運(yùn)用一至兩種統(tǒng)計或計量軟件；

4.具有acca、cpa等相關(guān)資格證書或可雙語授課者優(yōu)先。

2.能熟練掌握會計學(xué)相關(guān)理論及研究方法，熟練運(yùn)用一至兩種統(tǒng)計或計量軟件；

3.具有acca、cpa等相關(guān)資格證書或可雙語授課者優(yōu)先；

4.本碩有管理學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理+數(shù)據(jù)分析等交叉學(xué)科背景者優(yōu)先。

2.具備一定的科研和團(tuán)隊協(xié)作能力，在本學(xué)科領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)積累；

3.能熟練運(yùn)用統(tǒng)計和計量軟件；

4.具有金融科技從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先。

1.具有統(tǒng)計學(xué)、金融工程學(xué)背景；

2.能熟練運(yùn)用統(tǒng)計和計量軟件；

3.對金融行業(yè)發(fā)展有一定見解和認(rèn)識，能夠指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科類競賽等；

4.本碩有管理學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理+數(shù)據(jù)分析等交叉學(xué)科背景者優(yōu)先。

第二類：

1.具有計算機(jī)技術(shù)，尤其是軟件編程、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、人工智能等多學(xué)科交叉知識的學(xué)習(xí)背景或?qū)I(yè)；

2.具有金融科技從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先；

3.本碩有管理學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理+數(shù)據(jù)分析等交叉學(xué)科背景者優(yōu)先。

2.能夠承擔(dān)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)任務(wù)；

3.能夠組建團(tuán)隊，指導(dǎo)青年教師成長；

4.有核心論文和省級以上項目成果者優(yōu)先考慮。

2.工作積極主動，投入度大，內(nèi)驅(qū)力強(qiáng)；

3.具有大數(shù)據(jù)思維，參與過人力資源管理信息化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目者優(yōu)先；

4.取得相關(guān)資格證書或其他資質(zhì)證明者優(yōu)先；5.本碩有管理學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理+數(shù)據(jù)分析等交叉學(xué)科背景者優(yōu)先。

2.能夠承擔(dān)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)任務(wù)；

3.能夠組建團(tuán)隊，指導(dǎo)青年教師成長；4.有核心論文和省級以上項目成果者優(yōu)先考慮。

1.研究方向?yàn)閿?shù)字營銷、新媒體運(yùn)營、商業(yè)數(shù)據(jù)分析等；

2.具有良好的語言表達(dá)能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作；

3.具有電商企業(yè)運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

4.本碩有管理學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理+數(shù)據(jù)分析等交叉學(xué)科背景者優(yōu)先。

第二類：

1.專業(yè)或研究方向?yàn)楣芾砉こ膛c科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)與工程、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)等（后續(xù)轉(zhuǎn)為大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)師資）；

2.本碩有管理學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)+計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理+數(shù)據(jù)分析等交叉學(xué)科背景者優(yōu)先。

2.能勝任英語專業(yè)或大學(xué)英語相關(guān)課程的教學(xué)工作，并具備較強(qiáng)的科研能力和協(xié)作能力；

3.有核心論文和省級以上項目成果者優(yōu)先考慮。

2.能勝任英語專業(yè)或大學(xué)英語相關(guān)課程的教學(xué)工作，具備一定的科研能力和協(xié)作能力；

3.有教學(xué)競賽獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先。

2.能夠承擔(dān)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)任務(wù)。

2.具較扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，較強(qiáng)的科研及文書寫作能力，熟練掌握計算機(jī)操作；

3.具有金融、財務(wù)、審計等多學(xué)科交叉知識的學(xué)習(xí)背景或?qū)I(yè)；

4.通過法律職業(yè)資格考試者優(yōu)先。

2.能夠承擔(dān)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)任務(wù)；

3.能夠組建團(tuán)隊，指導(dǎo)青年教師成長；

4.有核心論文和省級以上項目成果者優(yōu)先考慮。

2.具有攝影攝像、視頻編導(dǎo)等相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果；

3.具備一定的科研能力和協(xié)作能力；

4.有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)隊合作意識強(qiáng)。

2.積極開展教學(xué)研究和科學(xué)研究，以第一作者發(fā)表cssci收錄學(xué)術(shù)文章或者主持省部級以上研究項目者優(yōu)先；

3.愿意投身思想政治理論課教學(xué)，有思想政治理論課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

4.有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)隊合作意識強(qiáng)。

2.具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的科研能力；

3.能夠承擔(dān)思想政治理論課教學(xué)和建設(shè)任務(wù)；

4.有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)隊合作意識強(qiáng)。

2.在省級以上體育比賽中取得突出成績，獲得國家二級運(yùn)動員及以上等級資格者優(yōu)先；

3.具有良好的語言表達(dá)能力、較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用、運(yùn)動競賽組織、場館管理能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能勝任教書育人工作。