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南京理工大學(xué)紫金學(xué)院成立于1999年，由南京理工大學(xué)聯(lián)合社會力量舉辦，國家教育部批準(zhǔn)的普通本科獨立學(xué)院，是科技部國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心產(chǎn)教融合試點示范基地、江蘇省外包人才培養(yǎng)試點高校、江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地等。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有智能制造學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計算機與人工智能學(xué)院、商學(xué)院、人文與社會科學(xué)學(xué)院、智能控制學(xué)院等六個二級學(xué)院，36個本科專業(yè)，在校生萬余人。學(xué)校遵循“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展思路，學(xué)校不斷延伸和擴展辦學(xué)面，形成了“一校兩區(qū)”的發(fā)展布局。仙林校區(qū)占地613畝，坐落在南京城東紫金山麓仙林科教城，這里匯聚了南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等12所高校，自然風(fēng)光秀麗，人文氛圍深厚，交通出行便利。此外，學(xué)校已開工建設(shè)新校區(qū)。據(jù)悉，新校區(qū)總投資40億元，總規(guī)劃占地面積1000畝，被列入2022年江蘇省重大項目。

為建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)新時期高等教育發(fā)展形式的人才隊伍，加快推進特色鮮明世界一流大學(xué)建設(shè)，紫金學(xué)院面向社會公開招聘專任教師，熱忱歡迎優(yōu)秀人才加入南京理工大學(xué)紫金學(xué)院！

一、應(yīng)聘基本條件

1.擁護黨的路線、方針、政策，熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法。

2.有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，有良好的職業(yè)道德，身心健康，講誠信，能勝任本職工作。

3.具備崗位要求的專業(yè)知識、工作能力和其他資格條件。

4.應(yīng)聘者均須有與所需專業(yè)相對應(yīng)的國家認(rèn)可的學(xué)歷學(xué)位。

二、招聘崗位及條件

招聘崗位信息及具體要求詳見附件。

三、聘用人員性質(zhì)及相關(guān)待遇

1.聘用人員性質(zhì)為人事代理。

2.聘用人員按照我校有關(guān)規(guī)定享受工資福利等待遇。

四、應(yīng)聘程序

1.報名：應(yīng)聘人員登陸https://ding.cjfx.cn/f/qghuqyra，或掃描下方二維碼，在線填寫報名表。

溫馨提示：報名信息每人只可提交一次，且提交后無法修改。請應(yīng)聘者務(wù)必將所有信息核實清楚并準(zhǔn)備好相關(guān)證明材料后再填寫。（電子簡歷、學(xué)歷學(xué)位證書原件的掃描件、職稱證明、本碩及以上學(xué)歷證書電子注冊備案表、學(xué)位在線驗證報告等）

2.審核：根據(jù)崗位要求對應(yīng)聘者進行資格審查，通過初審的應(yīng)聘者將通過郵件或者短信進行告知。未通過資格審核者，將不再另行通知。

3.考核：考核分為試講、心理測評和面試三部分：試講主要考察教師教學(xué)能力等；心理測試采用上機測試的方式，結(jié)果供面試考核小組參考；面試主要考察工作相關(guān)綜合能力。學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果擇優(yōu)確定擬聘人員。擬聘者將通過郵件或者短信的方式進行告知，未通過的應(yīng)聘者將不再另行通知。

4.錄用：擬聘人員需在二級甲等以上等級的醫(yī)院進行體檢，體檢合格，學(xué)校將與擬聘人員簽訂勞動合同，辦理相關(guān)手續(xù)。

五、報名時間

即日起至2023年8月20日。

六、注意事項

1.應(yīng)聘者需攜帶身份證、畢業(yè)證（本科起）、學(xué)位證（學(xué)士學(xué)位起）以及簡歷中提到的相關(guān)資格和獎勵證書原件等材料，面試時提交學(xué)校核查。

2.應(yīng)聘者須按要求填寫報名表，內(nèi)容不全或與要求不符的，不予受理。凡有弄虛作假者，一經(jīng)查實，取消應(yīng)聘資格。

七、招聘咨詢

學(xué)校網(wǎng)址：http://zj.njust.edu.cn/

學(xué)校地址：江蘇省南京市仙林大學(xué)城文瀾路89號

咨詢電話：025-85786100人事管理科韓老師（來電時請說明是在今日招聘網(wǎng)jrzp.com看到的信息）

南京理工大學(xué)紫金學(xué)院

2023年6月

附件（附后）：

2023年南京理工大學(xué)紫金學(xué)院專任教師招聘條件

序號

招聘單位

招聘專業(yè)

崗位類型

招聘計劃

應(yīng)聘條件

學(xué)歷學(xué)位

所學(xué)專業(yè)

具體要求

1

商學(xué)院

大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用

教師

1

碩士研究生

管理科學(xué)與工程、統(tǒng)計學(xué)、情報學(xué)、金融工程、計算機科學(xué)與工程

1、具有計算機技術(shù)，尤其是軟件編程、大數(shù)據(jù)、人工智能等多學(xué)科交叉知識的學(xué)習(xí)背景或?qū)I(yè)；

2、具有大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先；

3、本碩有管理學(xué)+計算機、經(jīng)濟學(xué)+計算機、經(jīng)濟管理+數(shù)據(jù)分析等交叉學(xué)科背景者優(yōu)先。

4、考取大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用相關(guān)證書者優(yōu)先。

2

金融科技

教師

3

碩士研究生

金融工程、金融數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與工程、投資學(xué)等相關(guān)專業(yè)

1、具有計算機技術(shù)，尤其是軟件編程、人工智能等多學(xué)科交叉知識的學(xué)習(xí)背景或?qū)I(yè)；

2、具有金融科技從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先；

3、本碩有經(jīng)濟學(xué)+計算機、金融學(xué)+數(shù)學(xué)等交叉學(xué)科背景者優(yōu)先；

4、考取金融科技相關(guān)證書者優(yōu)先。

3

計算機與人工智能學(xué)院

數(shù)字媒體技術(shù)

教師

2

碩士研究生

計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、動畫、網(wǎng)絡(luò)新媒體、廣播電視編導(dǎo)、多媒體等相關(guān)專業(yè)

1.獲得碩士及以上學(xué)位，具較扎實的學(xué)術(shù)功底，能夠勝任數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)與專業(yè)建設(shè)工作；

2.具備一定的科研能力和協(xié)作能力，能夠在科研團隊中從事交互設(shè)計、虛擬現(xiàn)實、游戲開發(fā)等方向工作；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強，能勝任教書育人工作；

4.具有交互產(chǎn)品設(shè)計、影視動畫開發(fā)、游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)開發(fā)的企業(yè)工作經(jīng)歷且有主持或作為主要成員參加大型項目研發(fā)者優(yōu)先。

4

智能智造學(xué)院

工業(yè)工程-校重點

教師

2

碩士研究生

工業(yè)工程、物流工程或管理科學(xué)與工程

1.能勝任工業(yè)工程相關(guān)課程（精益生產(chǎn)、智能倉儲物流管理、采購管理、精細供應(yīng)鏈管理與運營、人因工程、系統(tǒng)建模與仿真、運籌學(xué)等）教學(xué)工作與專業(yè)建設(shè)工作；

2.具備一定的課程建設(shè)及科研能力；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強，能勝任教書育人工作；

4.有工業(yè)工程相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

5

交通工程

教師

3

碩士研究生

交通運輸類、交通控制、智能交通、智慧城市、

1.能勝任交通工程相關(guān)課程（交通大數(shù)據(jù)挖掘、智慧城市、交通信息系統(tǒng)、信號控制、控制工程等）教學(xué)工作與專業(yè)建設(shè)工作；

2.具備一定的課程建設(shè)及較強的科研能力；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強，能勝任教書育人工作；

4.有交通工程高級職稱者優(yōu)先考慮。

6

智能控制學(xué)院

機器人工程

教師

3

碩士研究生

自動化，控制科學(xué)與工程，機器人工程，人工智能等相關(guān)專業(yè)

1、專業(yè)知識扎實，能從事機器人工程專業(yè)課及實驗課教學(xué)與課程建設(shè)工作；

2、熟悉工業(yè)機器人系統(tǒng)，ros系統(tǒng)，gazebo，rviz等機器人相關(guān)軟件和系統(tǒng)，以及深度學(xué)習(xí)，機器學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容中的一項或多項，具備一定的科研及團隊協(xié)作能力；

3、語言組織表達能力強，身體健康，積極向上，品行端正，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能勝任教書育人工作。

7

智能裝備與系統(tǒng)

教師

3

碩士研究生

自動化，控制科學(xué)與工程

1.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強，能勝任教書育人工作；

2.具有智能裝備系統(tǒng)設(shè)計、故障診斷與維護、無人自主系統(tǒng)、機器人控制技術(shù)、智能制造工程、智能倉儲與物流、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等課程高校從教經(jīng)驗或相關(guān)企業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先；

3.能夠勝任智能裝備與系統(tǒng)教學(xué)與專業(yè)建設(shè)工作；

4.有扎實的學(xué)術(shù)功底，具備一定的科研能力和協(xié)作能力，能夠在科研團隊中從事智能裝備、無人系統(tǒng)等方向的研究工作。

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